С информацией о нашем учреждении можно ознакомиться на сайте «Доступная среда жизнедеятельности инвалидов», пройдя по ссылке

Обеспечение доступа инвалидов и других маломобильных групп граждан в здание организации

Государственное бюджетное учреждение Региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр диагностики и консультирования» Санкт-Петербурга (далее-ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга), расположен по адресу: 191040, Санкт-Петербург, Лиговский проспект 46, литера А. Здание ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга находится во дворе. Доступ в здание осуществляется через один вход — со стороны Лиговского проспекта, через калитку арочных ворот здания РГПУ им. А.И. Герцена.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Центре созданы следующие условия:

• вход в здание оснащен пандусом и перилами;
• вывеска с названием организации и графиком работы, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля для лиц, имеющих стойкие расстройства функции зрения;
• на ступени маршей лестницы, ведущей на верхние этажи (2,3,4), нанесена контрастная разметка;
• санитарно-гигиеническое помещение для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата находится на 2-м этаже.

Способы предоставления услуг для различных категорий инвалидов

Услуги предоставляются на объекте ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга. Зона предоставления услуг – с 1 по 4 этажи.
На 1 этаже здания определена зона обслуживания инвалидов, которая в настоящее время доступна для следующих категорий: ДП-Г, У; ДЧ-О, К, С. В зоне обслуживания предусмотрено сопровождение инвалидов для всех категорий, имеется санитарно-гигиеническое помещение (недоступно для колясочников).

Контактные данные сотрудников, ответственных за сопровождение и оказание помощи инвалидам

Ответственный за организацию работы по обеспечению доступности объектов учреждения - Матюшенко Павел Владимирович, зам. директора по АХР, тел.: +7(812) 5716973

Сотрудники ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга оказывают услуги по сопровождению инвалидов в помещениях здания, содействие инвалиду при входе в объект и выходе из него, информированию инвалида о доступных маршрутах общественно транспорта.

Ответственные за оказание помощи по сопровождению лиц с ОВЗ (при необходимости) сотрудники находятся в здании. Телефон (812) 314-13-12:

• Сенаторова Галина Адамовна, администратор,
• Рыбалкина Надежда Александровна, администратор,
• Генкина Сима Григорьевна, учитель-дефектолог (тифлопедагог);
• Иогансен Ирина Витальевна, учитель-дефектолог (сурдопедагог).

Пути движения к объекту

Ближайшая к ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга остановка общественного транспорта «Кузнечный переулок» (автобусы №№3, 26, 54, 65, 74, 76, 91, 141; трамвай 16, 25, 49) находится на Лиговском проспекте, расстояние до объекта 52 метра. Пешеходный переход оборудован светофором и таймером; предусмотрен съезды с тротуара на проезжую часть для инвалидных колясок.

Ближайшие станции метро: «Площадь Восстания: выход на Лиговский проспект» - расстояние до ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга – 540 метров, «Владимирская» - расстояние до ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга 780 м, «Лиговский проспект» - расстояние до ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга 690 метров. Путь проходит по выделенному пешеходному пути.

Наличие автостоянки на территории организации

Оборудованной парковки во дворе нет. Прилегающая к зданию территория предоставляет возможность припарковать личный автомобиль. Для этого необходимо заранее предупредить администраторов регистратуры (тел.8(812)-314-13-12) о приезде на личном транспорте.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В процессе организации занятий по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам обучающимся не требуется доступ к интернет – ресурсам.

Официальный сайт ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга содержит версию для слабовидящих.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования

При организации занятий, которые посещают обучающиеся с ОВЗ и дети-инвалиды, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия информации в рамках реализуемых образовательных программ и воспитательной работы.

При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Кабинеты, в которых проводятся занятия, оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ:

• мультимедийные комплексы (проектор, экран, компьютер, средства усиления звука),
• интерактивные доски,
• Сенсорный детский учебно-игровой терминал с дидактическими заданиями и играми,
• Сенсорная учебно-игровая парта с дидактическими заданиями и играми.

Условные обозначения:

• ДП – В — доступно полностью всем;
• ДП – И (К, О, С, Г, У) — доступно полностью избирательно (указать категории инвалидов);
• ДЧ – В — доступно частично всем;
• ДУ — доступно условно,
• ВНД — временно недоступно
• К — колясочники;
• О – опорники;
• У – умственно-отсталые
• С – слепые
• Г – глухие