ПРИНЯТО
Советом ГБОУ ЦДК СПб
Протокол №____
от  «     »                   2013 г.                    	УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ ЦДК СПб
                               Е.Б. Плетнева

от  «     »                     2013 г.

  
ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ
Государственного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Центра диагностики и консультирования Санкт-Петербурга 

1. Общие положения

1.1.	Методическое отделение (далее – Отделение) Государственного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Центра диагностики и консультирования Санкт-Петербурга (далее - ГБОУ ЦДК СПб) – создано в структуре ГБОУ ЦДК для осуществления научно-методического обеспечения основных направлений деятельности ГБОУ ЦДК.
1.2. «Отделение» в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации; Гражданским кодексом РФ; Федеральным Законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации”, другими Федеральными Законами; указами Президента Российской Федерации; Постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации; действующим Типовым положением об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи; иными федеральными нормативными актами; Уставом Санкт-Петербурга, Законом Санкт-Петербурга от 17.07.2013 г. N 461-83 "Об образовании в Санкт-Петербурге", иными законодательными и нормативными актами Санкт-Петербурга, приказами и распоряжениями Учредителя, а также Уставом и локальными актами Образовательного учреждения.
1.3. Деятельность «Отделения» осуществляется в соответствии с Уставом ГБОУ ЦДК СПб  (Раздел П. п.2.9.).
1.4. Основанием для финансирования работы специалистов "Отделения"  является штатное расписание ГБОУ ЦДК СПб.
1.5. Деятельность "Отделения" координирует заместитель директора  ГБОУ ЦДК СПб  по психолого-педагогической коррекционной и методической работе.
1.6. "Отделение" оказывает методическую помощь специалистам ГБОУ ЦДК СПб и специалистам детских учреждений смежного профиля работы по вопросам психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям, имеющим проблемы в развитии, обучении и социальной адаптации.
П. Основные цели задачи 

2.1. Основными целями и задачами в деятельности методического отделения являются:
-	программно-методическое обеспечение специалистов ГБОУ ЦДК СПб по основным направлениям деятельности;
-	разработка, апробация и внедрение новых программ, методов и методик консультационно-диагностической и образовательной работы с детьми;
-	отслеживание динамики развития и уровня социальной адаптации в процессе интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствующие образовательные условия;
-	формирование банка данных о детях, получивших психолого-педагогическую и медико-социальную  помощь в ГБОУ ЦДК СПб;
-	участие в просветительской деятельности, направленной на повышение психологической и медико-социальной культуры населения;
-	осуществление связей с районными образовательными учреждениями для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центрами реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, с логопедическими пунктами при общеобразовательных школах и др.;
-	решение организационных вопросов участия специалистов ГБОУ ЦДК СПб в семинарах, научно-практических конференциях и других мероприятиях, посвященных вопросам психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям;
-	организационно-методическое обеспечение деятельности специалистов территориальных психолого-медико-педагогических комиссий. 

Ш. Основные направления деятельности
3.1.	Обеспечение специалистов ГБОУ ЦДК СПб нормативными документами по организации основных направлений деятельности.
3.2.	Разработка и внедрение в работу специалистов ГБОУ ЦДК СПб различных форм рабочей документации.
3.3.	Внедрение новых диагностических методик и коррекционно-развивающих программ с учетом особенностей детского контингента ГБОУ ЦДК СПб.
3.4.	Проведение анализа статистических данных по основным направлениям деятельности ГБОУ ЦДК СПб и участие в работе по составлению "Отчета" в Комитет по образованию о результатах работы ГБОУ ЦДК СПб за календарный год.
3.5.	Участие в разработке учебно-методического плана работы ГБОУ ЦДК СПб на очередной учебный год.
3.6.	Обобщение и анализ результатов консультационно-диагностической и образовательной деятельности ГОУ ГБОУ ЦДК СПб с детьми, имеющими отклонения в развитии и проблемы социальной адаптации.
3.7.	Участие в подготовке специалистов ГБОУ ЦДК СПб к аттестации на присвоение квалификационной категории.
3.8.	Оказание консультационно-методической помощи специалистам районных медико-педагогических комиссий, специалистам специальных (коррекционных) образовательных учреждений города и специалистам других детских учреждений смежного профиля по вопросам эффективной психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям с отклонениями в развитии и проблемами социальной адаптации.
IY. Организация деятельности
4.1,	Методическая работа "Отделения" осуществляется специалистами ГБОУ ЦДК СПб,
имеющими соответствующее образование и квалификацию.
4.2.	В штатный состав "Отделения" входят следующие специалисты:
методист (педагог-психолог), методист (учитель-логопед), методист (учитель-дефектолог).